Nama Guru : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas : XI.S.1
Pertemuan : Minggu ke-17
2. Materi : Persebaran Flora dan Fauna
Di akhir fase , peserta didik mampu memahami Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta/ Penginderaan Jauh/GIS, Penelitian Geografi, dan Fenomena Geosfer, mampu mencari/ mengolah informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan sosial wilayah (lokasi, keunikan, distribusi, persamaan, dan perbedaan, dan lain-lain). Peserta didik mampu menguraikan permasalahan yang timbul dalam fenomena geosfer yang terjadi dan memberikan ide solusi terbaik untuk menghadapinya. Peserta didik mampu mengkomunikasikan/ menimbulkan hasil penelitian dalam berbagai media.
Soal 2
Perhatikan kasus berikut:
> Setelah gempa bumi, sebuah daerah di pesisir mengalami tsunami. Banyak korban berjatuhan karena masyarakat tidak segera mengungsi meski sirine sudah berbunyi.
Pertanyaan:
Kategori penyebab tingginya korban jiwa pada kasus tersebut lebih tepat dikaitkan dengan …
A. Faktor alamiah (geologis)
B. Faktor sosial-budaya
C. Faktor politik
D. Faktor teknologi
Di akhir fase , peserta didik mampu memahami Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta/ Penginderaan Jauh/GIS, Penelitian Geografi, dan Fenomena Geosfer, mampu mencari/ mengolah informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan sosial wilayah (lokasi, keunikan, distribusi, persamaan, dan perbedaan, dan lain-lain). Peserta didik mampu menguraikan permasalahan yang timbul dalam fenomena geosfer yang terjadi dan memberikan ide solusi terbaik untuk menghadapinya. Peserta didik mampu mengkomunikasikan/ menimbulkan hasil penelitian dalam berbagai media.
Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Di akhir fase , peserta didik mampu memahami Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta/ Penginderaan Jauh/GIS, Penelitian Geografi, dan Fenomena Geosfer, mampu mencari/ mengolah informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan sosial wilayah (lokasi, keunikan, distribusi, persamaan, dan perbedaan, dan lain-lain). Peserta didik mampu menguraikan permasalahan yang timbul dalam fenomena geosfer yang terjadi dan memberikan ide solusi terbaik untuk menghadapinya. Peserta didik mampu mengkomunikasikan/ menimbulkan hasil penelitian dalam berbagai media.
Soal 2
Perhatikan kasus berikut:
> Setelah gempa bumi, sebuah daerah di pesisir mengalami tsunami. Banyak korban berjatuhan karena masyarakat tidak segera mengungsi meski sirine sudah berbunyi.
Pertanyaan:
Kategori penyebab tingginya korban jiwa pada kasus tersebut lebih tepat dikaitkan dengan …
A. Faktor alamiah (geologis)
B. Faktor sosial-budaya
C. Faktor politik
D. Faktor teknologi
1. Identitas Nama Guru : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd Mata Pelajaran : Geografi Kelas ...