Dinamika Litosfer Bumi (X8 & X7)

 

Nama                                : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd.

Mata Pelajaran               : Geografi

Kelas                                 : X8 & X7

Pertemuan                       : -

CP                                      : Dinamika Litosfer Bumi

Tujuan Pembelajaran   : Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu

                                             menjelaskan karakteristik lapisan atmosfer;

Materi                              : Menghitung jarak episentrum gempa

Strategi                            : ✔ Guru memberikan stimulus dengan menampilkan materi gerak tektonik

                                    ✔ Setelah siswa menyimak gambar yang diberikan, guru mengajukan pertanyaan 

                                         pemantik untuk menarik perhatian dan keaktifan siswa

                                    ✔ Guru memperhatikan semua keaktifan siswa, jika Untuk peserta 

                                         didik berkebutuhan khusus disesuaikan dengan jenis kekurangannya dan 

                                         level pertanyaan disesuaikan pula untuk melatih kemandirian dan bernalar kritis

Metode                              : Problem Based Learning

Pengembangan materi  :

Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh 

Anak-anak solih dan solihah Ibu apa kabarnya? 

Semoga setelah liburan panjang, pembelajaran di Semester 2 ini semakin semangat ya😍

Silahkan simak materi berikut ini😊

Contoh Soal dan Pembahasan

Apa saja yang menyusun lapisan atmosfer Bumi?

Pembahasan

Hampir semua penyusun atmosfer adalah beragam gas yang berbeda-beda. Posisi gas pun berada di lapisan berbeda-beda, seperti oksigen, nitrogen, dan karbon dioksida yang bisa ditemukan pada lapisan troposfer. Sedangkan pada lapisan lain disusun oleh beberapa gas, seperti argon, neon, methan, helium, hidrogen, serta xenon.

LATIHAN SOAL

Untuk menjawab pertanyaan dibawah ini, selain membaca materi juga diharapkan menyaksikan video terlebih dahulu 😊😊

1. Hujan, angin, dan petir terjadi di lapisan?

2. Jelaskan yang dimaksud dengan hukumm gradien termometik?

3. Lapisan yang dijuluki sebagai hot layer adalah lapisan?

4. Lapisan yang memiliki gaya gravitasi kecil adalah lapisan?

5. Mengapa kita tidak dapat melihat peristiwa langit aurora di Indonesia? 

 

Dinamika Atmosfer Bumi (X8 & X9)

 

Nama                                : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd.

Mata Pelajaran               : Geografi

Kelas                                 : X8 & X9

Pertemuan                       : -

CP                                      : Dinamika Atmosfer Bumi

Tujuan Pembelajaran   : Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu

                                             menjelaskan karakteristik lapisan atmosfer;

Materi                              : Menghitung jarak episentrum gempa

Strategi                            : ✔ Guru memberikan stimulus dengan menampilkan materi gerak tektonik

                                    ✔ Setelah siswa menyimak gambar yang diberikan, guru mengajukan pertanyaan 

                                         pemantik untuk menarik perhatian dan keaktifan siswa

                                    ✔ Guru memperhatikan semua keaktifan siswa, jika Untuk peserta 

                                         didik berkebutuhan khusus disesuaikan dengan jenis kekurangannya dan 

                                         level pertanyaan disesuaikan pula untuk melatih kemandirian dan bernalar kritis

Metode                              : Problem Based Learning

Pengembangan materi  :

Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh 

Anak-anak solih dan solihah Ibu apa kabarnya? 

Semoga setelah liburan panjang, pembelajaran di Semester 2 ini semakin semangat ya😍

Silahkan simak materi berikut ini😊

Contoh Soal dan Pembahasan

Apa saja yang menyusun lapisan atmosfer Bumi?

Pembahasan

Hampir semua penyusun atmosfer adalah beragam gas yang berbeda-beda. Posisi gas pun berada di lapisan berbeda-beda, seperti oksigen, nitrogen, dan karbon dioksida yang bisa ditemukan pada lapisan troposfer. Sedangkan pada lapisan lain disusun oleh beberapa gas, seperti argon, neon, methan, helium, hidrogen, serta xenon.

LATIHAN SOAL

Untuk menjawab pertanyaan dibawah ini, selain membaca materi juga diharapkan menyaksikan video terlebih dahulu 😊😊

1. Hujan, angin, dan petir terjadi di lapisan?

2. Jelaskan yang dimaksud dengan hukumm gradien termometik?

3. Lapisan yang dijuluki sebagai hot layer adalah lapisan?

4. Lapisan yang memiliki gaya gravitasi kecil adalah lapisan?

5. Mengapa kita tidak dapat melihat peristiwa langit aurora di Indonesia? 

 

Lingkungan dan Kependudukan (XI8 & XI9) Lanjutan

 

1. Identitas:

    Nama Guru                     : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd

    Mata Pelajaran              : Geografi

    Kelas                               : XI8 & XI9

    Pertemuan                     : Ke-1

2. Materi                             : Lingkungan dan Kependudukan

3. CP                                   : Lingkungan dan Kependudukan

4. Tujuan Pembelajaran   : 1. Menganalisis berbagai komponen bisofer dan ruang lingkupnya

                                               2. Mengidentifikasi berbagai faktor yang mempengaruhi 

                                                   persebaran flora dan fauna

                                               3. Menganalisis persebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia

                                               4. Menganalisis manfaat keanekaragaman hayati

5. Metode Pembelajaran  : Problem Based Learning

Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh 

Anak-anak solih dan solihah Ibu apa kabarnya? 

Semoga setelah liburan panjang, pembelajaran di Semester 2 ini semakin semangat ya😍

Silahkan simak materi berikut ini😊

Latihan Soal

1. Bagaimana pendapatmu mengenai kualitas lingkungan di sekitar tempat tinggalmu? Kemukakan alasan dari pendapatmuu tersebut!

2.  Menurut pendapatmu, apakah penduduk yang tinggal di suatu tempat berpengaruh terhadap kualitas lingkungannya? Berikan contoh nyata untuk melengkapi pendapatmu tersebut!

Lingkungan dan Kependudukan (XI8 & XI9)

 

1. Identitas:

    Nama Guru                     : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd

    Mata Pelajaran              : Geografi

    Kelas                               : XI8 & XI9

    Pertemuan                     : Ke-1

2. Materi                             : Lingkungan dan Kependudukan

3. CP                                   : Lingkungan dan Kependudukan

4. Tujuan Pembelajaran   : 1. Menganalisis berbagai komponen bisofer dan ruang lingkupnya

                                               2. Mengidentifikasi berbagai faktor yang mempengaruhi 

                                                   persebaran flora dan fauna

                                               3. Menganalisis persebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia

                                               4. Menganalisis manfaat keanekaragaman hayati

5. Metode Pembelajaran  : Problem Based Learning

Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh 

Anak-anak solih dan solihah Ibu apa kabarnya? 

Semoga setelah liburan panjang, pembelajaran di Semester 2 ini semakin semangat ya😍

Silahkan simak materi berikut ini😊

Latihan Soal

1. Bagaimana pendapatmu mengenai kualitas lingkungan di sekitar tempat tinggalmu? Kemukakan alasan dari pendapatmuu tersebut!

2.  Menurut pendapatmu, apakah penduduk yang tinggal di suatu tempat berpengaruh terhadap kualitas lingkungannya? Berikan contoh nyata untuk melengkapi pendapatmu tersebut!

Dinamika Atmosfer Bumi (X7)

Nama                                : Dewi Ratna Fahmi Arifin, S.Pd.

Mata Pelajaran               : Geografi

Kelas                                 : X7

Pertemuan                       : -

CP                                      : Dinamika Atmosfer Bumi

Tujuan Pembelajaran   : Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu

                                             menjelaskan karakteristik lapisan atmosfer;

Materi                              : Menghitung jarak episentrum gempa

Strategi                            : ✔ Guru memberikan stimulus dengan menampilkan materi gerak tektonik

                                    ✔ Setelah siswa menyimak gambar yang diberikan, guru mengajukan pertanyaan 

                                         pemantik untuk menarik perhatian dan keaktifan siswa

                                    ✔ Guru memperhatikan semua keaktifan siswa, jika Untuk peserta 

                                         didik berkebutuhan khusus disesuaikan dengan jenis kekurangannya dan 

                                         level pertanyaan disesuaikan pula untuk melatih kemandirian dan bernalar kritis

Metode                              : Problem Based Learning

Pengembangan materi  :

Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh 

Anak-anak solih dan solihah Ibu apa kabarnya? 

Semoga setelah liburan panjang, pembelajaran di Semester 2 ini semakin semangat ya😍

Silahkan simak materi berikut ini😊

Contoh Soal dan Pembahasan

Apa saja yang menyusun lapisan atmosfer Bumi?

Pembahasan

Hampir semua penyusun atmosfer adalah beragam gas yang berbeda-beda. Posisi gas pun berada di lapisan berbeda-beda, seperti oksigen, nitrogen, dan karbon dioksida yang bisa ditemukan pada lapisan troposfer. Sedangkan pada lapisan lain disusun oleh beberapa gas, seperti argon, neon, methan, helium, hidrogen, serta xenon.

LATIHAN SOAL

Untuk menjawab pertanyaan dibawah ini, selain membaca materi juga diharapkan menyaksikan video terlebih dahulu 😊😊

1. Hujan, angin, dan petir terjadi di lapisan?

2. Jelaskan yang dimaksud dengan hukumm gradien termometik?

3. Lapisan yang dijuluki sebagai hot layer adalah lapisan?

4. Lapisan yang memiliki gaya gravitasi kecil adalah lapisan?

5. Mengapa kita tidak dapat melihat peristiwa langit aurora di Indonesia?